När jag var 11

Metod

•   Se filmen ”I am eleven” i sin helhet (Filmcentrum) eller som trailer. I filmen berättar ett antal barn från hela världen (t.ex. Frankrike, Marocko, Thailand, Indien, England, USA, Japan) om familj, vänner, skola, drömmar och tankar om framtiden.
•   Efter filmen får gruppen samtala utifrån frågorna:
  – Vem är barn?
  – Vad behöver ett barn?
  – Vad berättar filmen om hur barn i olika delar av världen lever sina liv?
  – Vad är gemensamt för barnen? Vad är mest olikt?
  – Vilket barn känner du mest igen dig i? Varför?
• Eleverna skriver en text med rubriken: ”När jag var 11 …” där de berättar om hur deras liv var som 11-åringar med utgångspunkt i filmens teman: familj, vänner, skola, drömmar, tankar om framtiden.

Förslag på fortsättning

  Arbete med Barnkonventionens artiklar. Koppla dessa till filmens innehåll.

Tidsåtgång

• Filmen ca 1,5 timme, eller korta trailern.
• Uppföljning 1-2 timmar