Tidsåtgång
60 minuter
Målgrupp
Grundskola, Gymnasiet
Syfte
Mål 10: Minskad ojämlikhet
Delmål 10.2: Till 2030 möjliggöra och verka för att alla människor, oavsett ålder, kön, funktionsnedsättning, ras, etnicitet, ursprung, religion eller ekonomisk eller annan ställning, blir inkluderade i det sociala, ekonomiska och politiska livet.
Syfte
Att förstå hur andra barn lever på olika platser i världen. Att få kunskap om andras livsvillkor.
Metod
Titta på bilder och gissa var i världen de bor. Prata och jämför med hur vi lever här i Sverige. Titta på filmklipp som berättar om Globala målen för hållbar utveckling.
Metod
Steg 1:
Titta på filmen ”We the people” som berättar om alla 17 globala mål för hållbar utveckling
https://www.youtube.com/watch?v=RpqVmvMCmp0
- Varför tycker du att det är viktigt att se den här filmen?
Steg 2:
Gå in på den här hemsidan: http://jamesmollison.com/books/where-children-sleep/
Arbeta två och två. Välj ut tre olika bilder.
Svara på frågorna:
- Varför väljer ni de här tre bilderna?
- Finns det något i bilderna som är likadant som i era sovrum?
- Vad är den största skillnaden?
- Skriv 6 meningar om ett av barnen. Vem är hen? Vad drömmer hen på sitt rum?
Steg 3:
Fattigdomen i världen minskar. Fler går i skolan och har råd att köpa mat. Målet är att helt utrota den extrema fattigdomen till år 2030.
- Arbeta två och två. Hur gamla är ni år 2030?
- Hur tror ni barnen på bilderna har det då?
- Hur kan vi göra världen mer rättvis?
Steg 4:
- Rita en bild på hur du tycker att ett barns sovrum ska se ut.
- Prata i klassen om era teckningar.
- Berätta om vad som krävs för att varje barn ska ha ett bra liv. Vilka globala mål blir då viktiga
