Tidsåtgång
30-40 minuter
Målgrupp
Anpassad grundskola
Syfte
Ge eleverna en ökad förståelse för att barns liv kan se olika ut.
Inledning
I detta område har vi 3 lektioner som bygger på varandra. Det går även bra att använda lektionerna separat. Följande lektioner ingår:
Metod
Utgå från barnkonventionen och prata om olika levnadsvillkor. Samtala med barnen kring funktionsnedsättning och förtydliga begreppet. Kan göras med hjälp av definition av Vårdguiden.
Detta ska vi göra:
1. Gör en mindmap. Vad finns det för funktionsvariationer, exempelvis blind, dyslexi, hörselnedsättning. Vad betyder dem? Vad betyder diskrimineras?
2. Se på film “Vet du vad FN:s konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning är?”
3. Sammanfatta tillsammans. Reflektera vad har vi lärt oss?
4. Avsluta
Fler lektioner
Här hittar du fler lektioner på området Funktionsnedsättning.
Funktionsnedsättning – Lektion 1
Nedladdningsbart material
Här finns nedladdningsbart material för den här skolövningen.
